21古诗词三首
一、泊bó啼tí寺sì畔pàn更ɡēnɡ聒ɡuō
二、榆树睡眠寺庙发愁
愉快眼睛有恃无恐瞅一瞅
三、暝：日落时分，天色将晚。歇：尽
王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己夜半：半夜里
那畔：那边，这里指关外聒：声音嘈杂，这里指风雪声
四、1.山一程水一程夜深千帐灯
2.风一更雪一更故园无此声
五、1.√2.×3.4×5.√6.√
六、1.原野郭门渡头或村树溪口明田碧峰
2.静态景:新睛原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树溪口。白水明田外，碧峰出山后。动态景:农月无闲人，倾家事南亩。
3.爱自然、爱田园、爱生活
22四季之美
一、2√
二、1.归鸦朝窠飞2.萤火虫翩翩飞舞
三、时间黎明天空、彩云黄昏夕阳、归鸦、大雁、风声、虫鸣早晨落雪、白霜、炭火
四、夜晚夕阳即使迷人夏夜的美是格外的，黑蓝色深邃的天空，显得格外的美，青蛙、蛐蛐交替着奏响夏日的乐曲。星星眨着眼睛，半明半昧。
五、1.渴望开放抠门
2美丽、娇媚热烈而粗犷端庄而沉静自然、平静
23鸟的天堂
一、抛出涨潮灯塔树梢
二、灿烂茂盛平静缓缓有规律渐渐
三、3.√
四、1.榕树枝叶绿得发光，绿得明亮。明晃晃地照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子都在颤动。
2.小河蜿蜒着在远处消失。溪水汩汩，快乐地蹦着跳着向前方流去，消失在尽头。
五、1.处chù应yìnɡ兴xīnɡ
2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
3.(1)BA(2)BA(3)B
4.采用点面结合的方法描写了鸟生活得快乐。
六、1.舒畅畅快舒展2.①②③
3.动态描写：小鸟在枝头高叫，喜鹊从路上飞过。静态：一泓溪水，一篇山田，黄黄的一大片菜花，和碧绿的一大块麦苗。
4.城市生活空间狭小，让人感到压抑、不舒畅;大自然生活丰富多彩，有无限美景，置身其中让人感到舒服、自由、快乐。(意思对即可)
24月迹
一、累léi袅niǎo瓷cí悄qiǎo嫦chánɡ嫉jí
二、②①③⑥④④⑤
三、1寻月院子小河2生活中美好的东西是属于每个人的，关键是主动地追求。
四、等我从泥里......像个外婆，低下他那圆圆的笑脸。
感受：一幅优美的月夜图，月亮就像外婆一样，望着逮鱼的人，和蔼可亲。
单元综合练习七
一、黎明漆黑嫌疑心旷神怡
忧愁湖畔画眉应接不暇
二、1.数量姿态放学了，一对对同学们整整齐齐地走出了校门。
2.拟人孩子升起来早晨，东方出现了鱼肚白，太阳蓄积了力量，露出了红红的笑脸，不一会，使出全身的力气，跳出了地平线。
三、1.王维①②
2.山ー程，水一程、风一更，雪一更聒碎乡心梦不成，故园无此声
3.白青绿西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
四、1.缝fènɡ似sì2.展现照射颤抖
3.静态枝繁叶茂、翠色欲滴对榕树生命力的赞美
五、1.体会到作者的惊喜，富有重真、童趣。
2.我想，会不会在煮月亮的时候有意外收获，譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢？
3.月亮的味道是指童年的快乐、自由自在和随心所欲的遐想。
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